UWAGA! II GMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY
13 maja 2021
Zapraszamy uczniów klas IV-VIII do wzięcia udziału w konkursie 🙂
Szczegółowe informacje w REGULAMINIE
REGULAMIN II GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO
DLA UCZNIÓW KLAS IV- VIII ” ZOSTAŃ MISTRZEM ORTOGRAFII”
§ 1
1. Organizatorem Gminnego Konkursu Ortograficznego jest Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Przystajni.
2. Konkurs odbywa się pod patronatem Wójta Gminy Przystajń.
§2
Cele konkursu:
1. Promowanie umiejętności w zakresie stosowania zasad ortograficznych i interpunkcyjnych języka polskiego.
2. Podniesienie kompetencji ortograficznych uczniów.
3. Rozwijanie świadomości ortograficznej i wrażliwości na problemy pisowni.
4. Kształtowanie nawyku prawidłowego stosowania podstawowych zasad ortograficznych i interpunkcyjnych w praktyce.
5. Pogłębianie wrażliwości na poprawność ortograficzną i interpunkcyjną tekstu pisanego jako skutecznego sposobu komunikowania się.
6. Kształtowanie postawy szacunku i współodpowiedzialności za dziedzictwo językowe polszczyzny.
7. Integracja uczniów szkół z gminy Przystajń.
§3
1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas IV-VIII szkół z terenu gminy Przystajń.
2. Konkurs zostanie przeprowadzony w dwóch kategoriach wiekowych: uczniowie klas IV-VI oraz klas VII-VIII.
§ 4
Zasady uczestnictwa:
1. W konkursie biorą udział uczniowie wyłonieni w etapie szkolnym:
– 4 uczniów z kl. IV-VI SP Przystajń;
– 4 uczniów z kl. IV-VI SP Bór Zajaciński;
– 4 uczniów z kl. VII- VIII SP Przystajń;
– 4 uczniów z kl. VII-VIII SP Bór Zajaciński.
2. Każda szkoła biorąca udział w konkursie przeprowadza etap szkolny według własnego regulaminu.
3. Zgłoszenia są przyjmowane do dn. 17 maja 2021 roku, telefonicznie do organizatorów konkursu:
504384215 – mgr S. Płuska
5043331471 – mgr E. Szostak
606260305 – mgr J. Ślusarczyk
693900250 – mgr A. Wochnik
4. Uczestnicy przyjeżdżają na etap gminny konkursu pod opieką nauczyciela polonisty. Organizatorzy nie pokrywają kosztów przejazdu.
§ 5
Przebieg konkursu:
1. Etap gminny konkursu zostanie przeprowadzony w Szkole Podstawowej w Przystajni dnia 21 maja 2021 r. o godz. 9.00.
2. Konkurs ortograficzny będzie polegał na napisaniu dyktanda ze słuchu.
3. Kodowane prace uczestników konkursu oceniać będzie komisja, powołana przez organizatora konkursu w dniu jego przeprowadzenia spośród opiekunów uczniów uczestniczących w konkursie.
4. Ocenie podlegać będzie poprawność ortograficzna i interpunkcyjna całego zapisanego przez uczestnika konkursu tekstu.
5. Przy sprawdzaniu prac obowiązują zasady zawarte w „Słowniku ortograficznym języka polskiego” wydanym przez Wydawnictwo Naukowe PWN.
6. Uczestnicy piszą dyktando na ostemplowanych kartkach formatu A4 przygotowanych przez organizatora.
7. Nie wolno dyktowanego tekstu pisać wersalikami, czyli drukowanymi literami.
8. Tekst musi być napisany czytelnie, aby jego odczytanie nie stanowiło problemu.
9. Nieczytelne i niejednoznaczne zapisy wyrazów, grup wyrazowych i znaków interpunkcyjnych będą interpretowane na niekorzyść uczestnika.
10. Zabrania się używania korektora. Ewentualne poprawki należy nanieść przez skreślenie wyrazu błędnego i napisanie powyżej wersji poprawnej. Skreślenia muszą być wyraźnie zaznaczone.
11. W przypadku, gdy po I etapie nie zostanie wyłoniony zwycięzca, przewidziana jest dogrywka.
12. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone do dnia 31 maja 2021 r. na stronie internetowej szkoły. Wszyscy uczestnicy etapu gminnego otrzymają pamiątkowe dyplomy, a laureaci w poszczególnych kategoriach – dyplomy oraz nagrody.
§ 6
Sposób sprawdzania prac.
1.Wszelkie błędy podlegają następującej klasyfikacji:
Błędy ortograficzne I stopnia:
– błędy w zakresie pisowni wyrazów z ó-u, rz-ż ( w tym wyjątki od pisowni rz po spółgłoskach), ch-h;
– błędy w zakresie pisowni „nie” z różnymi częściami mowy;
– błędy w pisowni zakończeń -i, -ii, -ji;
– błędy w pisowni wyrazów wielką i małą literą;
– błędy w zakresie pisowni cząstki -by z osobowymi formami czasownika oraz z pozostałymi częściami mowy;
– błędy w pisowni głosek nosowych (ą,ę) oraz połączeń om, on, em, en.
Błędy ortograficzne II stopnia:
– pisownia wyrażeń przyimkowych;
– dzielenie wyrazów przy przenoszeniu do nowej linii;
– pisownia przedrostków roz-, bez-, wez-, wes-, wz-, ws-, z-,s-, ś-;
– pisownia zakończeń -ski, -cki, -dzki, – stwo, – wstwo;
– opuszczanie, przestawianie liter;
– zmiękczenia;
2. Dwa błędy II stopnia traktujemy jako jeden błąd I stopnia.
3. Trzy błędy interpunkcyjne traktujemy jako jeden błąd I stopnia.
4. Opuszczenie całego wyrazu traktujemy jako jeden błąd I stopnia.
5. Pod uwagę brana będzie również estetyka zapisu.
6. Każdą pracę należy sprawdzić dwukrotnie, błędy winny być zaznaczone kolorem czerwonym.
7. Sprawdzający umieszcza pod tekstem dyktanda liczbę popełnionych błędów i składa podpis.
Zapraszamy do udziału w konkursie.